人文科
教學目標:
1. 促進學生身心健康成長,從小培養正確的價值觀和態度,成為充滿自信、理性和富責任感的公民。
2. 認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任,尊重法治和守法精神,並為社會和國家的共同福祉作出貢獻。
3. 認識國家的歷史、地理、中華文化及現代發展,培養國民身份認同和對國家的歸屬感,並致力貢獻國家和世界。
4. 關注本地、國家及世界發展及彼此的連繫。
5. 通過可持續發展教育,關心及愛護環境,實踐綠色生活。
本年度關注事項:
1. 善用小班教學環境,結合人工智能、資訊科技及多元教學策略,提升學生學習表現。
2. 推動正向教育,締造幸福校園。
全方位學習:
| 級別 | 全方位學習活動 |
|---|---|
| 一年級 | 護苗教育車 |
| 四年級 | 香港故宮文化博物館 |
| 活動花絮剪影 | |
|---|---|
參觀香港故宮文化博物館 |
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